OO1. "La Mala Educación."

¿Las personas "maleducadad existen?

Cuando implementamos el termino maleducado usualmente nos referimos a personas que, por ejemplo: No agradecen ni solicitan favores usando "gracias o por favor", usan palabras antisonantes sin importar el lugar o la persona, por mencionar algunos.

El término, según la RAE, refiere:

adj. Dicho de un niño: Muy mimado y consentido.

adj. Descortés, irrespetuoso, incivil. 

Pero, ¿alguna vez te has preguntado si este adjetivo es correcto?

Si quieres la respuesta sencilla, no, no lo es.

Los términos "Mal educado" o "No tiene educación" están erróneamente ejecutados desde un punto de vista pedagogico. Cuando nos referimos a la pedagogía, hablamos de la ciencia que estudia a la educación.

De esta manera, afirmo: todos tenemos educación, ya que es inherente al ser humano, es decir, es un proceso que nos acompaña desde que nacemos hasta que fallecemos. Pero aquí el punto interesante: todos tenemos una educación distinta.

Veamoslo de esta forma: un delincuente aprendió a que robar era una manera fácil o la única que él conocía de conseguir dinero, pero finalmente lo aprendió, ya sea de la educación en casa, con amigos, en canciones o películas, esto se le denomina como un aprendizaje social, y eso no significa que sea un "maleducado" o "no tenga educación" es porque así lo aprendió de las influencias a su alrededor.

Ahora, no es que se justifiquen los actos "erroneos" estipulados bajo normas sociales de convivencia. Pero de esta forma podemos pensar en que no se juzga la educación del sujeto, sino al proceso y al emisor de dicha enseñanza.

Decir que alguien es “maleducado” borra toda la responsabilidad social y deja el problema solo en el individuo. Y eso es demasiado cómodo para el sistema que no se le cuestiona.

El término “mal educado / no tiene educación” es una trampa discursiva fuerte. Porque, nadie carece de educación.

La educación no es un vacío que se deba llenar, es un proceso inevitable del ser humano. 

Cuando se menciona este término, en realidad lo que se está diciendo es: “no comparte mis normas, mis valores o mi forma de aprender a vivir”.

No es una descripción objetiva, es un juicio moral. 

Usemos otro ejemplo: En Asia es común que las personas consuman alimentos produciendo ruidos con la boca, significando que la comida es buena para ellos. En México comer de esta manera sería algo "maleducado" ya que podrías incomodar a las personas de tú alrededor con esos ruidos "desagradables".

Y no es que Asia o México tengan la razón. Lo correcto es pensar que cada uno tiene normas diferentes de vivir y recibe una educación distinta. Con lo que usualmente escuchamos, "no es lo mismo aquí que en China".

La educación no siempre forma ciudadanos justos, pero siempre forma algo. La pregunta no es si hubo educación, sino qué tipo de educación estamos reproduciendo.